网站都要icp备案吗,微信公众号手机网站开发,wordpress媒体库打不开,seo怎么优化网站排名文章目录 1. 持续学习与深度学习1.1 深度学习的局限1.2 持续学习的定义 2. 目标与心智2.1 奖励假说2.2 心智的构成 3. 对研究方法的建议3.1 日常写作记录3.2 中立对待流行趋势 1. 持续学习与深度学习
1.1 深度学习的局限
深度学习注重“瞬时学习”#xff0c;如ChatGPT虽在语… 文章目录 1. 持续学习与深度学习1.1 深度学习的局限1.2 持续学习的定义 2. 目标与心智2.1 奖励假说2.2 心智的构成 3. 对研究方法的建议3.1 日常写作记录3.2 中立对待流行趋势 1. 持续学习与深度学习
1.1 深度学习的局限
深度学习注重“瞬时学习”如ChatGPT虽在语言方面成果显著但学习过程集中于前期训练之后便固定下来正常使用中不再学习。反向传播算法虽带来非线性学习能力但为学习非线性映射而牺牲了持续学习能力且深度学习过于关注已能做到的事忽略了自身的局限性。
1.2 持续学习的定义
持续学习即系统能够持续地从环境中学习而非像深度学习那样在特定阶段学习后就停止。它意味着模型能不断适应新情况持续提升自身能力这与人类在日常生活中的学习模式相似应成为人工智能发展的关键方向。
2. 目标与心智
2.1 奖励假说
Sutton相信奖励假说认为所有目标追求都可理解为最大化一个外部接收的标量信号奖励。为实现总体目标人们会设置许多子问题如拿起茶杯不洒出等复杂的高层次目标如获得博士学位等也是为了优化这个基础奖励。
2.2 心智的构成
能规划且通过试错学习并建立世界模型以用于规划就是Sutton所认为的“心智”。到2030年有四分之一的可能性、2040年有二分之一的可能性人类将理解智能这将深刻改变人类对自身的理解影响技术、经济、教育等诸多方面如可能实现大脑增强。
3. 对研究方法的建议
3.1 日常写作记录
准备研究笔记本每天坚持写写下想法并思考、挑战、发展它们即便想法模糊混乱也有价值坚持定期写作。
3.2 中立对待流行趋势
不应受流行趋势影响研究方向选择应专注于真正重要且有潜力的问题而不是仅仅跟随潮流。