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哪些网站是用iframe,培训机构查询网,动画制作的基本流程,课程网站建设开题报告文章目录 1. 题目来源2. 题目解析 1. 题目来源 链接:3096. 得到更多分数的最少关卡数目 2. 题目解析 比较有意思的题目,仔细读题后发现解题没啥难度,但是如何写好、写的更简洁需要注意下: 思路: 数据量 1e5&#…

文章目录

    • 1. 题目来源
    • 2. 题目解析

1. 题目来源

链接:3096. 得到更多分数的最少关卡数目

2. 题目解析

比较有意思的题目,仔细读题后发现解题没啥难度,但是如何写好、写的更简洁需要注意下:

思路:

  • 数据量 1e5,肯定不能两层循环了。那就需要在每个数组下标查询时,都需要知道 A、B 的得分。
  • 得分:0 扣分,1 加分。当查询下标 i 时,i 下标从 0 开始,先暂定 i+1 这段都能得分,那么现在只需要得到我的扣分项即可算出最终得分。即只需要统计下标 i 位置之前的所有的 0 的个数作为扣分项,i + 1 这个数组长度就是我的得分,但这里是包含了 0 的这些扣分的,这些位置的得分是无效的,所以需要减去 2 倍的 0 的个数,即减去无效得分、减去真是扣分,即算出来最终的得分情况。
  • 前后缀均可这样计算。

坑点:

  • bob 必须要操作,所以 i < n-1。这里还 WA 一次… 没看到题目说明…

  • 时间复杂度 O ( n ) O(n) O(n)
  • 空间复杂度 O ( 1 ) O(1) O(1)

class Solution {
public:int minimumLevels(vector<int>& possible) {int n = possible.size();possible[0] = possible[0] == 0;for (int i = 1; i < n; i ++ ) {if (possible[i] == 0) possible[i] = 1;else possible[i] = 0;possible[i] += possible[i - 1];}for (int i = 0; i < n - 1; i ++ ) {if (i + 1 - 2 * possible[i] > n - i - 1 - 2 * (possible[n - 1] - possible[i])) {return i + 1;}}return -1;}
};
http://www.hkea.cn/news/873348/

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