当前位置: 首页 > news >正文

中国交通建设集团有限公司校招aso优化前景

中国交通建设集团有限公司校招,aso优化前景,信息流优化师是做什么的,做网站公司苏州文章目录 一、定义:迪米特法则二、模拟场景:迪米特法则原则三、违背方案:迪米特法则原则3.1 工程结构3.2 学生、老师、校长类3.2.1 学生类3.2.2 老师类3.2.3 校长类 3.3 单元测试 四、改善代码:迪米特法则原则4.1 工程结构4.2 学生…

文章目录

  • 一、定义:迪米特法则
  • 二、模拟场景:迪米特法则原则
  • 三、违背方案:迪米特法则原则
    • 3.1 工程结构
    • 3.2 学生、老师、校长类
      • 3.2.1 学生类
      • 3.2.2 老师类
      • 3.2.3 校长类
    • 3.3 单元测试
  • 四、改善代码:迪米特法则原则
    • 4.1 工程结构
    • 4.2 学生、老师、校长类
      • 4.2.1 学生类
      • 4.2.2 老师类
      • 4.2.3 校长类
    • 4.3 单元测试

一、定义:迪米特法则

  • 迪米特法则(最少知道原则)Least Knowledge Principle,LKP
    • 是指一个对象类对于其他对象类来说,知道的越少越好
    • 也就是说,两个类之间不要有过多的耦合关系,保持最少关联性
  • 迪米特法则有一句经典语录:只和朋友通信,不和陌生人说话。也就是说,有内在关联的类要内聚,没有直接关系的类要低耦合。

二、模拟场景:迪米特法则原则

  • 模拟学生、老师、校长之间关系的例子来说明迪米特法则。
  • 老师需要负责具体某一个学生的学习情况,而校长会关心老师所在班级的总体成绩,不会过问具体某一个学生的学习情况。
    • 如果校长想知道一个班级的总分和平均分,是应该找老师要,还是跟每一个学生要再进行统计呢?
    • 显然是应该找具体的班主任老师。

三、违背方案:迪米特法则原则

3.1 工程结构

design-1.4-0
|——src|——main|--java|--com.lino.design|--Principal.java|--Student.java|--Teacher.java|——test|--java|--com.lino.design.test|--ApiTest.java

3.2 学生、老师、校长类

3.2.1 学生类

Student.java

package com.lino.design;/*** @description: 学生*/
public class Student {/*** 姓名*/private String name;/*** 考试排名*/private int rank;/*** 考试分数*/private double grade;public Student() {}public Student(String name, int rank, double grade) {this.name = name;this.rank = rank;this.grade = grade;}public String getName() {return name;}public void setName(String name) {this.name = name;}public int getRank() {return rank;}public void setRank(int rank) {this.rank = rank;}public double getGrade() {return grade;}public void setGrade(double grade) {this.grade = grade;}
}
  • 定义一个学生信息类,包括学生姓名、考试排名、总分。

3.2.2 老师类

Teacher.java

package com.lino.design;import java.util.ArrayList;
import java.util.List;/*** @description: 老师*/
public class Teacher {/*** 老师名称*/private String name;/*** 班级*/private String clazz;/*** 学生列表*/private static List<Student> studentList;public Teacher() {}public Teacher(String name, String clazz) {this.name = name;this.clazz = clazz;}static {studentList = new ArrayList<>();studentList.add(new Student("花花", 10, 589));studentList.add(new Student("豆豆", 54, 356));studentList.add(new Student("秋雅", 23, 439));studentList.add(new Student("皮皮", 2, 665));studentList.add(new Student("蛋蛋", 19, 502));}public static List<Student> getStudentList() {return studentList;}public String getName() {return name;}public String getClazz() {return clazz;}
}
  • 定义老师类,在老师类里初始化学生的信息,以及提供基本的信息获取接口。

3.2.3 校长类

Principal.java

package com.lino.design;import java.util.HashMap;
import java.util.Map;/*** @description: 校长*/
public class Principal {private Teacher teacher = new Teacher("丽华", "3年1班");public Map<String, Object> queryClazzInfo(String clazzId) {// 获取班级信息,学生总人数、总分、平均分int stuCount = clazzStudentCount();double totalScore = clazzTotalScore();double averageScore = clazzAverageScore();// 组装对象,实际业务开发会有对应的类Map<String, Object> mapObj = new HashMap<>(16);mapObj.put("班级", teacher.getClazz());mapObj.put("老师", teacher.getName());mapObj.put("学生人数", stuCount);mapObj.put("班级总分数", totalScore);mapObj.put("班级平均分", averageScore);return mapObj;}/*** 平均分*/private double clazzAverageScore() {double totalScore = 0;for (Student stu : Teacher.getStudentList()) {totalScore += stu.getGrade();}return totalScore / Teacher.getStudentList().size();}/*** 总分*/private double clazzTotalScore() {double totalScore = 0;for (Student stu : Teacher.getStudentList()) {totalScore += stu.getGrade();}return totalScore;}/*** 总人数*/private int clazzStudentCount() {return Teacher.getStudentList().size();}}
  • 定义校长类,校长管理全局,并在校长类中获取学生人数、总分、平均分等。

3.3 单元测试

ApiTest.java

@Test
public void test_Principal() {Principal principal = new Principal();Map<String, Object> map = principal.queryClazzInfo("3年1班");logger.info("查询结果:{}", JSON.toJSONString(map));
}

测试结果

13:49:37.477 [main] INFO  com.lino.design.test.ApiTest - 查询结果:{"学生人数":5,"班级平均分":510.2,"班级":"3年1班","老师":"丽华","班级总分数":2551.0}
  • 以上就是通过校长管理所有学生,老师只提供了非常简单的信息。虽然可以查询到结果,但是违背了迪米特法则,因为校长需要了解每个学生的情况。
  • 如果所有班级都让校长类统计,代码就会变得非常臃肿,也不易于维护和扩展。

四、改善代码:迪米特法则原则

4.1 工程结构

design-1.4-1
|——src|——main|--java|--com.lino.design|--Principal.java|--Student.java|--Teacher.java|——test|--java|--com.lino.design.test|--ApiTest.java

4.2 学生、老师、校长类

  • 从以上的实现方式发现,不该让校长直接管理学生,校长应该管理老师,由老师提供相应的学生信息查询服务。
  • 那么,接下来就是把校长要的信息交给老师类去处理。

4.2.1 学生类

Student.java

package com.lino.design;/*** @description: 学生*/
public class Student {/*** 姓名*/private String name;/*** 考试排名*/private int rank;/*** 考试分数*/private double grade;public Student() {}public Student(String name, int rank, double grade) {this.name = name;this.rank = rank;this.grade = grade;}public String getName() {return name;}public void setName(String name) {this.name = name;}public int getRank() {return rank;}public void setRank(int rank) {this.rank = rank;}public double getGrade() {return grade;}public void setGrade(double grade) {this.grade = grade;}
}
  • 定义一个学生信息类,包括学生姓名、考试排名、总分。

4.2.2 老师类

Teacher.java

package com.lino.design;import java.util.ArrayList;
import java.util.List;/*** @description: 老师*/
public class Teacher {/*** 老师名称*/private String name;/*** 班级*/private String clazz;/*** 学生列表*/private static List<Student> studentList;public Teacher() {}public Teacher(String name, String clazz) {this.name = name;this.clazz = clazz;}static {studentList = new ArrayList<>();studentList.add(new Student("花花", 10, 589));studentList.add(new Student("豆豆", 54, 356));studentList.add(new Student("秋雅", 23, 439));studentList.add(new Student("皮皮", 2, 665));studentList.add(new Student("蛋蛋", 19, 502));}/*** 平均分*/public double clazzAverageScore() {double totalScore = 0;for (Student stu : studentList) {totalScore += stu.getGrade();}return totalScore / studentList.size();}/*** 总分*/public double clazzTotalScore() {double totalScore = 0;for (Student stu : studentList) {totalScore += stu.getGrade();}return totalScore;}/*** 总人数*/public int clazzStudentCount() {return studentList.size();}public static List<Student> getStudentList() {return studentList;}public String getName() {return name;}public String getClazz() {return clazz;}
}
  • 在使用迪米特法则后,把原来违背迪米特法则的服务接口交给老师类处理。
  • 这样每一位老师都会提供相应的功能,校长类只需要调用使用即可,而不需要了解每一位学生的分数。

4.2.3 校长类

Principal.java

package com.lino.design;import java.util.HashMap;
import java.util.Map;/*** @description: 校长*/
public class Principal {private Teacher teacher = new Teacher("丽华", "3年1班");public Map<String, Object> queryClazzInfo(String clazzId) {// 获取班级信息,学生总人数、总分、平均分int stuCount = teacher.clazzStudentCount();double totalScore = teacher.clazzTotalScore();double averageScore = teacher.clazzAverageScore();// 组装对象,实际业务开发会有对应的类Map<String, Object> mapObj = new HashMap<>(16);mapObj.put("班级", teacher.getClazz());mapObj.put("老师", teacher.getName());mapObj.put("学生人数", stuCount);mapObj.put("班级总分数", totalScore);mapObj.put("班级平均分", averageScore);return mapObj;}
}
  • 校长类直接调用老师类的接口,并获取相应的信息。

4.3 单元测试

ApiTest.java

@Test
public void test_Principal() {Principal principal = new Principal();Map<String, Object> map = principal.queryClazzInfo("3年1班");logger.info("查询结果:{}", JSON.toJSONString(map));
}

测试结果

13:49:37.477 [main] INFO  com.lino.design.test.ApiTest - 查询结果:{"学生人数":5,"班级平均分":510.2,"班级":"3年1班","老师":"丽华","班级总分数":2551.0}
http://www.hkea.cn/news/792165/

相关文章:

  • dj那个网站做的好长沙公司网络营销推广
  • 设计师培训招生视频黑帽seo联系方式
  • 做网上贸易哪个网站好西宁网站seo
  • 电子烟网站建设杯子软文营销300字
  • 广州企业网站制作怎么做营销推广
  • 网站建设服务器在香港郑州网站建设专业乐云seo
  • 河北建设工程交易信息网海口关键词优化报价
  • 全国网站建设公司有多少家微信朋友圈广告投放收费标准
  • 免费做网站公司黑帽seo排名技术
  • apk连接wordpress上海seo
  • 企业建网站租用服务器好还是买一个好石家庄网站关键词推广
  • wordpress文件解析外贸网站优化
  • 建设工程竣工备案网站百度保障中心人工电话
  • 韶关城乡建设部网站首页营销型网站建设策划书
  • 建设银行手机银行下载官方网站谷歌浏览器网页版入口在哪里
  • 网站建设 好域名注册信息
  • 公众号微网站建设认证哪个推广网站好
  • 爬取1024上传到wordpress蔡甸seo排名公司
  • 流感吃什么药更好seo的方法
  • 营销型网站建设市场seo黑帽技术有哪些
  • 扬中做网站的公司seo虚拟外链
  • 永川集团网站建设免费网站seo诊断
  • 国外 上海网站建设网络营销推广方式案例
  • 24手表网站网络技术推广服务
  • 鞍山网站制作推广游戏推广员判几年
  • 360如何做网站优化网页设计制作软件
  • 金华网站建设电话电商运营主要负责什么
  • 百度的官方网站游戏推广工作好做吗
  • 著名的深圳网站建设网页快照
  • 政务网站建设要求快速排名软件哪个好